SOAL PTS KELAS 11 (PENDIDIKAN PANCASILA)

PERHATIAN !!!

1. Kerjakan soal dibawah ini dengan cermat di kertas selembar dan cantumkan nama serta kelas

2. Dilarang bekerja sama

3. Tulis soalnya kemudian jawablah dengan benar!

Stimulus Kasus

Perkembangan media sosial membawa dampak positif dan negatif. Dalam beberapa bulan terakhir, beredar informasi hoaks yang memicu konflik antar kelompok masyarakat.

Sebagian masyarakat langsung mempercayai dan menyebarkan informasi tersebut tanpa melakukan verifikasi. Akibatnya, muncul ketegangan sosial, ujaran kebencian, dan menurunnya rasa persatuan.

Di sisi lain, rendahnya literasi digital dan kurangnya sikap kritis memperparah situasi tersebut.

---

PERTANYAAN !

1️⃣ Identifikasi dan Klasifikasi Masalah (C4 – Analisis)

a. Jelaskan bentuk ATHG yang muncul dalam kasus tersebut!

b. Kategorikan masalah tersebut ke dalam:

• Ancaman

• Tantangan

• Hambatan

• Gangguan

Berikan alasan yang logis untuk setiap kategori.

---

2️⃣ Analisis Dampak Strategis

a. Bagaimana dampak penyebaran hoaks terhadap:

• Persatuan bangsa

• Stabilitas nasional

• Ketahanan nasional

b. Jika dibiarkan, bagaimana kemungkinan kondisi bangsa 5–10 tahun mendatang?

---

SOAL PTS KELAS 10 (PAK)

PERHATIAN !!!

1. Kerjakan soal dibawah ini dengan cermat di kertas selembar dan cantumkan nama serta kelas

2. Dilarang bekerja sama

3. Tulis soalnya kemudian jawablah dengan benar!

Stimulus Kasus (Bacalah dengan Cermat!)

Di sebuah sekolah, terdapat program Donasi Peduli Bencana yang dikelola oleh OSIS. Setiap kelas diminta mengumpulkan dana secara sukarela. Setelah dana terkumpul, ternyata jumlah yang diserahkan ke panitia tidak sesuai dengan total uang yang terkumpul di kelas.

Beberapa siswa mengetahui bahwa ada pengurus kelas yang menggunakan sebagian dana tersebut untuk kepentingan pribadi dengan alasan “meminjam sementara”. Namun, sebagian besar siswa memilih diam karena merasa bukan urusan mereka.

Akibatnya, dana yang dikirim ke korban bencana berkurang dan kepercayaan antar siswa menurun.

---

PERTANYAAN !

1️⃣ Identifikasi Masalah (Analisis C4)

a. Apa permasalahan utama dalam kasus tersebut?
b. Mengapa sikap tidak peduli dapat membuka peluang terjadinya korupsi kecil (korupsi sehari-hari)?
c. Nilai-nilai anti korupsi apa saja yang dilanggar? Jelaskan!

---

2️⃣ Analisis Dampak (Berpikir Kritis)

a. Apa dampak jangka pendek dan jangka panjang dari sikap tidak peduli tersebut?
b. Siapa saja pihak yang dirugikan? Jelaskan alasannya.

---

3️⃣ Pengambilan Keputusan (Problem Solving)

Jika Anda adalah ketua kelas, langkah apa yang akan Anda lakukan untuk:
a. Menyelesaikan masalah secara adil?
b. Mengembalikan kepercayaan teman-teman sekelas?
c. Mencegah kejadian serupa di masa depan?

Jawaban harus disertai alasan logis dan mempertimbangkan nilai peduli.

PKn Kelas 11 (9-12 Feb 2026)

Peran Serta Warga Negara dalam Menjaga Keutuhan Ideologi Pancasila dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu menganalisis peran serta warga negara, khususnya pelajar, dalam menjaga keutuhan ideologi Pancasila dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) melalui proyek kreatif. 

Tahukah kalian, dalam menjaga keutuhan ideologi Pancasila dan NKRI diperlukan

peran serta warga negara. Semua warga negara harus berkomitmen bahwa NKRI

adalah rumah bersama yang harus dijaga keutuhannya dalam keadaan apa pun.

Perhatikan gambar berikut ini!

Apa yang ada di benak kalian ketika melihat Gambar 4.6 tersebut? Tahukah kalian, menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) merupakan tanggung jawab seluruh warga negara. Gambar 4.6 memperlihatkan kesiapsiagaan Tentara Nasional Indonesia (TNI) dalam menjaga keutuhan NKRI di daerah perbatasan antara Indonesia-Australia di kepulauan Selaru. Terbatasnya fasilitas tidak menyurutkan TNI menjaga keutuhan NKRI. Daerah perbatasan merupakan salah satu daerah rentan karena menjadi jalur masuk orang asing ke Indonesia

tanpa izin. Untuk itu, sebagai warga negara kalian harus memahami dan menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila, memahami dan menghormati perbedaan yang ada dalam masyarakat, serta mempromosikan nilai persatuan dan kesatuan ke seluruh elemen masyarakat Indonesia.

TUGAS PROYEK KREATIF

---

Petunjuk Kerja

1. Kerjakan LKPD ini secara individu sesuai arahan guru.

2. Bacalah permasalahan yang disajikan dengan cermat.

3. Isilah jawaban secara singkat, jelas, dan logis.

4. Gunakan hasil kerja sebagai dasar proyek kreatif (PPT/ Canva) lalu kumpulkan hasil proyek ke dalam google drive yang telah disediakan.

   LINK PENGUMPULAN TUGAS

   Kelas 11.1

   Kelas 11.2

   Kelas 11.3

   Kelas 11.4

   Kelas 11.5

   Kelas 11.6

---

Permasalahan Kontekstual

Di lingkungan sekolah dan media sosial, masih sering ditemui perilaku yang menunjukkan rendahnya kepedulian terhadap nilai Pancasila, seperti sikap intoleran, kurangnya rasa persatuan, dan mudah terpengaruh informasi yang memecah belah bangsa.

---

Kegiatan – Jawablah soal berikut kedalam canva ata PPT.

1. Analisislah permasalahan utama yang terdapat pada kasus di atas terkait lemahnya peran serta warga negara dalam menjaga ideologi Pancasila dan NKRI.
.....................................................................................................................

2. Identifikasilah nilai Pancasila yang belum diterapkan secara optimal pada permasalahan tersebut dan jelaskan alasannya.
.....................................................................................................................

3. Analisislah peran pelajar yang seharusnya dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut agar keutuhan NKRI tetap terjaga.
.....................................................................................................................

4. Berdasarkan analisismu, tentukan bentuk proyek kreatif yang paling tepat untuk menyampaikan pesan persatuan dan nilai Pancasila. Jelaskan alasan pemilihan proyek tersebut.
.....................................................................................................................

---

PAK Kelas 10 (tgl 9-13 Feb 2025)

 

Tugas Individu

Mata Pelajaran: Pendidikan Anti Korupsi
Kelas: X
Materi: Nilai Peduli
Bentuk: Diskusi & Penugasan Individu

Petunjuk Umum

1. Kerjakan soal dibawah ini secara individu namun diskusikan dengan temanmu.

2. Diskusikan setiap soal bersama temanmu.

3. Tuliskan jawaban secara ringkas dan jelas.

4. Kerjakan dibuku PAK dan dikumpulkan 

---

Soal / Tugas Individu

1. Studi Kasus

Di sekolahmu, terdapat kegiatan penggalangan dana untuk membantu teman yang terkena musibah. Namun, sebagian dana tidak disalurkan sesuai kesepakatan.

Pertanyaan:
a. Sikap peduli apa yang seharusnya ditunjukkan dalam kasus tersebut?
b. Mengapa sikap tidak peduli dapat membuka peluang terjadinya korupsi?
c. Apa peran kelompokmu untuk mencegah hal tersebut?

PPKn Kelas 11

Ancaman, Tantangan, Hambatan, dan Gangguan terhadap NKRI

Melanjutkan materi sebelumnya, kini giliran kalian mempelajari bagaimana ancaman, tantangan, hambatan, dan gangguan terhadap NKRI. Sebelum itu, perhatikan gambar di bawah ini!

Tahukah kalian, apa itu bela negara? Salah satu upaya dalam mencegah ancaman, tantangan, hambatan, dan gangguan terhadap NKRI yaitu melalui bela negara. Bela negara merupakan suatu konsep atau pandangan yang menekankan pentingnya peran aktif setiap warga negara dalam menjaga keutuhan, kedaulatan,dan keamanan NKRI. Oleh sebab itu, upaya menjaga keutuhan negara bukan hanya menjadi tanggung jawab Tentara Nasional Indonesia (TNI) atau aparat keamanan, melainkan tanggung jawab bersama seluruh warga negara Indonesia.

Tugas !

KERJAKAN DALAM BENTUK CANVA (INSERT GAMBAR)

LINK PENGUMPULAN TUGAS !

KELAS 11.1

KELAS 11.2

KELAS 11.3

KELAS 11.4

KELAS 11.5

KELAS 11.6

PAK Kelas 10

Tanggal 26 Januari 2026

Kerjakan soal dibawah ini dan tulis soalnya dan minggu depan kumpulkan untuk diberikan nilai.

1. Menurut pendapatmu, apa arti sikap peduli dalam kehidupan sehari-hari!

2. Ceritakan satu contoh pengalamanmu menunjukkan sikap peduli di sekolah.

3. Mengapa sikap peduli penting untuk mencegah perilaku tidak jujur atau korupsi?

4. Jika kamu melihat teman berbuat curang atau mengambil barang milik bersama tanpa izin, apa yang akan kamu lakukan? 

5. Jelaskan Setelah mempelajari sikap peduli, perubahan apa yang ingin kamu lakukan dalam kehidupan sehari-hari?

PPKn Kelas 11

Kerjakan Tugas dibawah ini dengan menuliskan soalnya. Laly jawablan dengan benar.